102年ACC |
会计原理2 |
Details |
3 |
行政协调会101的延续. 学生学习企业的投资和融资活动,并学习如何使用财务报表和年度报告中的各种会计信息. 分析年度报告将使所有学生受益,无论他们的专业课程或选择的职业. |
先决条件: |
101年ACC成绩在两个学年内达到“C”或以上,或经院系同意 |
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汽车121年 |
组织与管理原理 |
Details |
3 |
对适用于所有管理的基本原则的论述, 包括成本控制和人际关系, 为提高经营效率. |
先决条件: |
(没有) |
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CSC 143 |
桌面信息管理简介(Outlook) |
Details |
1 |
本课程将使用一款流行的桌面管理软件进行教学. Topics include utilizing email; using calendar for scheduling; managing contacts; creating tasks, 笔记, 和期刊. |
先决条件: |
(没有) |
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101 |
心理学概论 |
Details |
3 |
心理学主要领域的基本介绍——对行为和心理的研究. 重点领域包括人类发展, 人格理论, 学习, 思考, 压力和动力, 精神疾病, 以及行为的生理和社会方面. 课程将研究与实际生活应用相结合. 艾:6900. |
先决条件: |
(没有) |
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各种各样的 |
书面沟通要求 |
Details |
3 |
属于书面交流的课程. |
101年英格 |
修辞学与写作1 |
Details |
3 |
大学水平的介绍性写作课程,关注写作过程中每个阶段所需的技巧. 修英语101课程的先决条件是具备英语语法能力, 力学, 标点符号, 和拼写. 艾:900英镑. |
先决条件: |
eng099成绩为“C”或以上或适当的分数线 |
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102年英格 |
修辞与写作(二) |
Details |
3 |
A continuation of 101年英格; provides further practice in writing at the college level for a variety of purposes and audiences, 既使用固定形式,也使用开放形式或发展形式. 需要研究论文. [au:] [au:. |
先决条件: |
完成英语101课程,成绩达C或以上 |
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191年英格 |
商务沟通 |
Details |
3 |
本课程教导学生撰写有效商务信函的技巧, 备忘录, 电子通讯, 简历和求职信, 和报告. 它涵盖了介绍性的商务沟通原则,包括跨文化沟通, 团队合作策略, 商务礼仪, 会议的策略, 业务介绍, 就业沟通. |
先决条件: |
eng099成绩为“C”或以上或适当的分数线. |
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各种各样的 |
认可选修课(商业:管理选项应用科学副学士) |
Details |
3 |
经批准的商业选修课程:管理选项应用科学副学士学位计划. |
汽车110年 |
创业 |
Details |
3 |
创业入门, 包括对组织的研究, 金融, 以及与创业和管理企业相关的冒险技能. |
先决条件: |
(没有) |
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汽车122年 |
销售原理1 |
Details |
3 |
销售商品和服务的原则. 涵盖的主题包括买家的特点和动机, 销售人员的职责和资格, 以及销售技巧. |
先决条件: |
(没有) |
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汽车131年 |
市场营销原理 |
Details |
3 |
市场营销领域概览, 本课程旨在让学生了解市场营销的基本原理和市场营销系统的运作. |
先决条件: |
(没有) |
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汽车141年 |
金融学原理 |
Details |
3 |
财务管理的基本原则,包括计划、控制和业务形成. |
先决条件: |
一个学期的会计或部门的同意 |
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汽车199年 |
业务实习 |
Details |
1 - 5(变化) |
本课程为商科学生提供了在商业环境中获得以工作为基础的教育的多种选择. 学生可以选择参加批准的实习, 工作见习, 或者指导活动,因为这与他们的职业目标有关. 本课程提供了应用课堂理论和体验现代商业动态的机会. 课程要求每学分80小时的工作经验. |
先决条件: |
成功完成至少24个学分的课程学习,至少达到2个学分.0的绩点 |
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CSC 122 |
演示软件 |
Details |
2 |
本课程涵盖演示软件、概念和术语. 主题包括准备, 编辑, 格式化演示文稿, 向演示文稿添加视觉元素, 共享和连接数据, 链接和嵌入对象和文件, 分享演讲. 课程使用流行的商业软件包. |
先决条件: |
(没有) |
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145 |
职场人际关系 |
Details |
3 |
介绍工作场所人际关系领域的指导原则的应用. 本课程将研究促进工作场所有效运作的信息和指导方针. 涵盖的主题将包括工作场所的多样性, 团体和组织, 道德, 生产力, 团队合作沟通, 和动力. 同时强调的是工作场所对工作满意度的态度, 人际关系, 应对压力和歧视, 职业选择规划. |
先决条件: |
(没有) |
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